随雨成长 长沙市 左晓音

  小时候 ,雨是夏日午后,悠长寂寥的小巷。寂静中,只有我纤细的足音,深深的呼吸;小时候,雨是一串音符,悠悠地下着,像一首催眠曲。思绪在 “嘀哒” 中平静,然后安然地睡去。冗长的小雨带走阳光,坐在窗前,想着雨后的晴天,夏日的知了。 我把手伸向雨中,祈祷晴天的到来。印象中,觉得雨和晴天应该是一对恋人,他们互相追逐着对方的背影,就像月亮追逐太阳一样。雨,是对晴天的思念。然而夏日午后的阵雨,只停留片刻。悠长的小巷又恢复热闹场景,踩着地上的积水,那该是雨的最后归宿。

  长大后,雨变成一条小小的淡水河,透明而单纯,带着我的思念,流向远方。而思念的那一头是谁,渐渐记不真切,变得跟雨一样模糊。只是那份思念,还清晰的留在心中。长大后,雨就成了一幅美丽的图画。我在画中撑一把紫色的雨伞,走过校园。然后轻松的同某人打招呼,灿然一笑说: “嗨!真巧。” 长大后雨不再是一首催眠曲,而是一粒种子。因为思念而萌芽。曾绿得发亮,像是要照耀整个生命,而当秋日的肃风吹走最后一片枯叶,思念也随着它渐渐走远。

  雨是纷乱的,带着一丝凉意。而雨停后是否有阳光?坐在屋檐下,念雨,想着阳光 ……淡水河流向远方。

  现在,雨成了一首曲子,是一首柔和的音乐。我总想从雨中找回过去的思绪,不过雨不再像过去那样纷乱,反而有了节奏与旋律。 有了节奏的雨就像脚步声,不知是靠近还是远离。我伏在阳台上,看路灯把雨照得分外明亮。

  雨,一成不变,却再也不像过去那样变幻莫测。看着窗外的雨帘,我的嘴微笑。

雪中链  河北省昌黎   初二  孙金平

  妈妈喜欢花,爸爸喜欢鱼,而我,却对那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪情有独钟。

天空布满了铅色的阴云,太阳也藏到阴云后面休息去了。要下雪了吧!我在心里想着。

  果然,没一会,一簇簇洁白的雪花从云丛中飘落下来,跳着、笑着、舞着,奔向人间。 雪渐渐变大,像鹅毛,像柳絮,像天女散花,像池中的睡莲。不一会儿,就把我眼前的一切都变白了。

  我一直看着窗外的雪,并没有发觉老师已经站在了我的身旁。她敲了敲我的桌子,说: “喜欢雪吗?”我回过神来,惊慌失措间触到了老师那真诚、恳切的目光,我点点头。老师笑了,说:“下课再去仔细观察吧,可别影响了学习呀!”啊,老师的宽容竟使我有一种犯罪感。因此,那节课我听得特别认真。

  下午,雪停了,太阳也露出了笑脸。多么美啊!洁白的屋顶,洁白的小路,洁白的树木,洁白的校园,一切都是那么圣洁无瑕。望着地上的白雪,我真不忍心去踩它们,一阵风拂过,小巧玲珑的六瓣雪末儿随风飘扬,在阳光的映衬下,闪着五颜六色的光,真令我痴迷。

  我忽然发现了一个熟悉的身影,是的,是老师,她正对着白雪出神。原来老师也喜欢雪!老师招手示意要我过去,和我谈天说地,讲了好多 ……

太阳照在雪地上,把雪照得晶莹剔透,映出了一条条师生情之链。从那天起,我更爱雪了。

友谊进化论(节选)   河北省任丘市 初一 周盼

  转眼间,短暂的暑假就过去了,迎来的是陌生和恐惧 ……

  多么怀念,并不是小学的无忧无虑,也不是那坚如磐石的友谊,而是那单纯而真诚又不失色彩的日子。开始的时候,心中一样的迷茫,但我常对自己说:“同样是为了学习,同样都是陌生的,我们会慢慢地相识……”

  就是这短短暑假补习的三十天 ……

初识

  “走吧!走吧!人总要学着慢慢长大……”回想着这熟悉的旋律,我走进了“教室”,一张张陌生的面孔,一双双漂亮的眼睛,向我投来诧异的目光,我顿了顿,昂起头,向前方走去……

  “呀!不好!前方有陷阱,我要耍耍他……”我装作摔倒的样子,顿时,他大笑,我恶狠狠地瞪了他一眼,他似乎有点恐惶。我回头又给了他一个微笑。

作对

  渐渐地进入了学习的气氛,我也成为了一颗耀眼的明星。而我之所以耀眼,是因为还有一颗更耀眼的明星同我作对,那就是鹏,那个恶作剧的男生。他似乎是天生聪明,但我觉得他太嚣张了,这边女同胞们又对我信心百倍,我决定,和他争个高下。每次见他解答出一道难题,我就会很生气,但我又不得不从心里佩服,每次放学前,老师总会出十道计算题,条件是:谁全部答对了就可以回家。这对每个人来说,是极具诱惑力的,我往往是利用这个机会和他一比高下。

  我没有输给过他,因为我永远不服输,我也从来没赢过他,因为我真的没这个资本。他永远都是赢家,即使我不承认,这也是事实。

化敌为友

  先走出教室大门的,永远都是我或他,我们常一起回家。其实,我和他并不顺路,但我们总有种种顺路的理由!他说过: “只要有我在,你永远是第二。”我也总会很不服气地说:“口气先不要这么大,小心丢人丢大了,我们走着瞧。”

  虽然我们嘴上总是吵吵闹闹,但我已经深深发现,我们之间的友谊,已经慢慢出现了!上课的时候,我总会转过头去看他,有时眼神和他相撞,他还会露出一个很可爱的眼神。

分别

  一转眼,我们即将分别了,而我也好久没和他说过话,也始终没有分出个高低,我不甘心,问他: “明年的这个时候,你还会来补课吗?”他说:“不知道,你呢?”“我……每年都会。”

  就这样,我们分别了,没有说再见,没有说珍重,只是这样的平平淡淡。从此之后,我和他各奔东西。顿时,我感觉周围一片寂静,也许是因为我再也没有因为一道题而与他争吵了,即使遇到了不同答案,我又该找谁去讨论、去争吵呢?

淡忘

  漫长的暑假除去这补课的日子,还剩下多少?我拼命地看书、做题,只为了让那段日子能更持久些。进入了新学期的大门,紧张的气氛几乎要把我压垮,怎么还有时间去想那个对手?

  转眼间,半年的时间过去了,即使淡忘了他,但也并不会在我脑海里完全消失。每次考试的时候,我都会想起他说的那些话: “只要有我在,你永远是第二。”

  因为想起这些话,我就会对自己说: “我永远不会输给你……”

  新奇的庙会   河北省徐水 七年级 刘文章

  今天是逛庙会的日子,我和我表哥来到商业城中,人们摩肩接踵,争先恐后地在向摊贩们讨价还价。

  “咦?怎么回事?”那条街上更加热闹,把我和表哥吸引了过去。原来是有人在套圈。我凑上前一看,人们都看准了那个最大的老式钟表。看人家套得那么起劲儿,我也跃跃欲试。我买了三元钱的圈,心想,肯定能中一个,哪怕是那个最不起眼的陶瓷兔儿啊!我套了一个又一个,越套心里越紧张,一个也没套到, “哎!天不助我呀!”忽然,我发现表哥不见了!我找他半天才找到。

  你猜他在干吗?他在神情专注地扎气球,我动他时,正赶上他最后一标, “当啷”,本来他能扎一等奖的,只得了个第二名,是一把小木梳,他暴跳如雷,气得脸色发紫。哎,没有办法,是谁叫我动了他呢?不然,就是一台学习机了,我十分惋惜,不停地道歉,可有什么办法呢?都怪我不小心。

  西街,有人在跳蹦床;南街,有人在买冰棒;东街,有人在骑电马,最妙的是北街,竞有人在蹦极!我和表哥凑过去,只见那人被弹力绳绑着,一上一下,真是好玩。我发现人群围着最多的,还属那些小吃,人们点个这、点个那,看着他们的满足劲,我也不由得发馋,也买了一个炸脆骨,嚼在嘴里。表哥也忍不住买了一个鸡排,前面看见有人买冰激凌我们两又忍不住,人手一个凉飕飕的冰激凌。

这次庙会。吃、玩、乐可真是齐全,丰富了人们闲暇时的生活。自己与表哥置身其中,也体会到了无穷的快乐。庙会,该增的增了,该有的保留,不该有的剔除,越来越完美了,这不是人类的进步吗?

点评:这篇作文很有生活气息,把庙会的场景丰富地再现在读者面前。文学创作源于生活,没有深厚的生活积淀是写不出好文章来的。文中重点写了表哥,以及表哥与″我″经历的游玩项目,语言平实,娓娓道来。文章的结尾升华了主题,是点睛之笔。 罗路晗

亲 情   湖北省荆沙市 六年级 罗红

每个父母都疼爱自己的子女,我的父母也不例外。我的父母关爱我的事情有许多,其中两件事,我久久的地印在了脑海里。

有一次,我和爸爸上街买东西,街上的东西实在是太多了,我只顾着连蹦带跳地边走边看,哪还顾旁边的车辆啊!突然,爸爸一个箭步冲过来把我往旁边一拉,我嘟着嘴,不高兴地埋怨爸爸。爸爸告诉我:“刚才旁边驶过了一辆摩托车,要是你再过去2厘米,你的小命就难保啦。”这时,我觉得爸爸是那么伟大,泪水突然间溢满我的眼眶。

相对父亲那深沉的爱,母亲的爱显得尤为细致、温暖。这学期期末考试那一天,妈妈很早就起来做早餐,等我洗漱完毕,准备吃早餐时,妈妈就跟我讲关于考试要注意的事情。她还特意提醒我注意考试时的八大字:仔细、认真、思考、检查。随后,她就送我上学去了。在路上,她什么话也没有说,但我看得出她的行动和眼神在讲话。到学校后,妈妈紧紧握住我的手说:“祝你考试成功!”就一句这么简短的话,却蕴藏着无限的爱与支持,涌动着、温暖着我的全身。

世界上,我欠别人的东西可以还清,但我欠父母的关爱是永远无法还清的。

 恩 情   北京市 四年级 王鹤子

  在我们家里奶奶最疼爱我了,在她眼里我就是一颗闪闪发光的掌上明珠。

每天早上,奶奶把我要穿的衣裳整整齐齐地放在床头,当我睁开朦胧的双眼时,奶奶笑着说:“妞妞宝贝,快穿衣服吧。”洗完脸后,奶奶早把牛奶、面包放在桌子上了。快放学了,爷爷、奶奶无论是刮风下雨都早早地在学校门口等我,并用身体挡着我,生怕路上的车碰着我。回到家,我换完衣裳、洗完手,奶奶就会把一碗冰糖梨水送到我手上。晚上,奶奶还要检查我的作业。有一次我生病了,奶奶心疼得直掉眼泪,整夜抱着我,一会儿摸摸头,一会儿揉揉脚,一会儿试体温表,一会儿吃药。等我病好了,奶奶就好像大病一场,消瘦了很多。

  我常常默默地望着奶奶苍老的背影,花白的头发,走不稳的脚步,我想我只有好好学习,争取优异成绩才能报答奶奶的恩情。

  点评:作者在整篇文章中采用简练的语言描写和生动的动作描写来突出人物的感情和形象。“放衣服”“端早餐”,“在路上用身体挡着我”,“送冰糖梨水”,“掉眼泪”,“抱着我、一会儿摸摸头,一会儿揉揉脚,一会儿试体温表,一会儿吃药”等等,尽管是细小的情节,读来却真实感人。刘新梅

放 风 筝    北京市 五年级  李婧雪

今天是星期六。在这阳光明媚的日子里,我们全家来到了文化广场放风筝。

  抬头远望天空,风筝成群成队,形态各异。有活泼可爱的“金鱼”,有漂亮精致的“脸谱”,有灵巧的“飞机”,令我眼花缭乱。

  我正看得入迷,天空中突然出现了一只展翅飞舞的小燕子,羽毛油黑发亮,动作轻快灵活。啊,那是我家的风筝!我急忙抢过爸爸手中的风筝线,一会拉、一会拽,想让风筝再飞高一点,可是小燕子一个劲儿地往下掉,最后干脆一头扎下了地。我不甘心,又一次把风筝放上天,可结果与上次一样,我便不耐烦地喊:“爸妈快过来,风筝放不上去了!”妈妈语重心长地说:“做什么事情都要有毅力,不能怕失败,俗话说失败乃是成功之母,只要努力就一定能成功。”我又一次试了起来,按爸爸教的要领,一边逆风跑,一边放线,一会儿拽一拽,一会儿拉一拉,风筝终于越飞越高。看着自由飞翔的小燕子,我的心豁然开朗,所有的烦恼一瞬间便消失得无影无踪。

  蔚蓝的天空上,各种风筝都在向人们展示美妙姿态,好像在向人们展示美好的生活,我完全沉醉了!

一张相片   安徽枞阳 四年级 方剑锋

  今天,我在整理房间的时候,发现了一张照片。我记得这是2003年“六一”儿童节照的。那时,我得了上学后的第一张奖状,妈妈为了鼓励我,就带我照了这张相。

  照片上的我,穿着一件黄色T恤衫,蓝色裤子,黑色的皮鞋擦得亮亮的,右手叉着腰。左手打着“OK”,样子帅极了。照片上最显眼的地方是我胸前佩戴的红领巾,那是我刚成为一名少先队员的标志。直到今天,看到这张相片,入队宣誓时老师说的话又在耳边响起,老师说:“红领巾是红旗的一角,那是烈士用鲜血染红的,你们一定要珍惜现在美好的时光,好好学习,天天向上。”

  照片上的背景是一片清新的绿色,上面有许许多多闪亮透明的大泡泡。妈妈说:“绿色代表和平、安宁,泡泡代表希望。妈妈祝福你健康快乐地成长。”

  我真谢谢照相机,是它把我的这段美好时光留了下来,它记录了我人生最美好的起点,也激励我不断奋发向上。

  老师,我想对您说   山东蒙阴 学四年级 付小雨 指导:王昕

老师,我想对您说,您真像我的妈妈,不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

  记得有一次,我考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,给我讲解我做错了的试题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里充满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说: “下次可不能这样了!”我激动得使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

  还有一次,我在打闹时不小心鼻子出血了,您把我领到办公室,用温水轻轻地为我擦洗,还用纸巾塞住鼻孔,告诉我不能碰它,一会儿就好。放学了,您见我的鼻子还是轻微地流血,纸巾已经被血浸透了,您就又给我换了一块,还幽默地说: “回家可要多吃点肉,补充一下营养哟!”老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。

  老师,您虽然疼我爱我,可您也不放过我每一次错误。记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。您用严厉的目光盯着我们。我赶紧收起卷笔刀,温习功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……

老师,我还想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,让笑容永远绽放在您的脸上!

邻居家的后庭院   琼海市 五年级 王欣

  我的邻居家有一个美丽的后庭院。庭院里长着许许多多的槟榔树,有大的,有小的。这些槟榔树十分 “爱美”,你看,它们摆动着身子,在各自站着的位置上翩翩起舞。在槟榔树中间,摆着一张圆石桌,石桌周围围放着六张圆石凳。

春天,槟榔树伸展着美丽的身体,摇头摆尾,又开始跳自创舞蹈。石凳们手拉手,围着石桌,好像在集体伴舞。蝴蝶们看见这么热闹的场面,也飞了过去。一会儿停在槟榔树的叶片上,一会儿停在石桌边,一会儿又挨个儿停在石凳上 ……春天,这里是舞蹈的海洋。

夏天,嬉闹了一天的孩子们映着夕阳的余晖,伴着昆虫的叫声,安安静静地坐在石凳上。夕阳把他们的影子拉得很长很长。他们有的把玩具放在桌上摆弄,有的聊着动画片里的情节,还有的讨论起了自家的趣事 ……

  秋天,人们围坐在石桌旁,吃吃水果,喝喝茶,好不快活。你瞧!大人们端起茶杯,在细细品尝着茶香。小孩子们要么抓起水果贪婪地吃,要么在树缝里钻来钻去,嬉笑着,欢快得又蹦又跳。

  冬天,这里安安静静的,连树叶掉下的声音都能清晰地听见。可到了快要过年那时候,这里可就热闹了。 “噼哩叭啦”的鞭炮声,声声入耳;“嘻嘻哈哈”的笑声更是好听。这里可见是“喜炮连连报春来”呀!

瞧!一年四季的后庭院记录了我们的童年,我们的生活,也是我们快乐的见证!

    罢 工   江苏省建湖县 四年级 严瑾 指导:严廷斌

  星期一早上,大脑董事长刚上班,就听到外面有人大吵大闹。噢,原来是眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴一起来找董事长,他们要举行罢工。大脑莫名其妙。他立即宣布:召开紧急会议。

  会议开始了,四个人牢骚满腹,吵个不停。大脑严肃地说: “大家一个一个地说,好不好?眼睛,你先说。”

  眼睛失望地说:“请问董事长,没有我这个视觉部主任,小主人能看见五彩缤纷的世界吗?可是,他太霸道了!看书、学习倒也罢了,若是看电视、玩电脑可就没谱了,一看就是几小时,差点把我累死!现在我的视力下降了,连黑板上的字也看不清楚了!”

  接着,耳朵委屈地说: “请问董事长,没有我这个听觉部主任,小主人能听到美妙、动听的音乐吗?可是,他经常虐待我,用又尖又硬的东西挖我,疼死我了,我都发炎了!”

  鼻子也痛苦地说: ″请问,没有我这个嗅觉部主任,小主人能闻到饭菜的香味吗?… …

他太马虎了!早上刷牙要么草率,要么出血,晚上从来不刷牙,我快成垃圾桶了,整天臭味熏人! “要是没有我, 他能发表精彩绝伦的演讲吗?”嘴巴也不满地抱怨道。

  还不等大脑说话,四个人就异口同声地说:“我们不干了!”

  大脑语重心长地说: “你们的功劳都很大,我代表小主人感谢你们!我实在对不起大家,让各位受苦了,请多多原谅!可是,我没有安全可靠的信息,就很容易做出错误、愚蠢的决定。”看来,我们每个人的工作都有问题。如果眼睛平时多留心观察现实生活,耳朵经常听听小主人父母的嘱咐、老师的建议、朋友的忠告……再加上鼻子和嘴巴的协助,把耳闻目睹的一切及时向我汇报,我们再进行研究和总结,将生活中的学问及时告诉小主人,他就不会伤害你们了。

  听了大脑的劝说,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴都默默点头,又各自工作去了。

 报答父母养育恩  湖南长沙 五年级 王子孝  指导:周方苗

  当自己坐在明亮的教室聆听老师讲课时,坐在餐桌前吃着可口的饭菜时,可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长到今天已十一岁的我,父母要付出多少心血?是否想过怎样用自己的努力来回报父母呢?

  听爷爷说,我出生后请了三年保姆,每月要开支工资、生活费六百元;上三年幼儿园,仅接送我用坏的两辆摩托车就花了六千元;读小学五年了,每年学费、校服、公共汽车费、小提琴家教、奥数培训、作文、英语培训,以及生活费、订牛奶,加上买衣物、玩具、零花钱等,总共一万二千多元,差不多是妈妈一年的工资呢!妈妈在环保局辛辛苦苦工作一年,她不吃不喝才能供我上学读书和穿衣吃饭。我十一年花费十二三万元,我爸爸是医保处办公室主任,无论炎夏寒冬,经常熬夜写材料,有时甚至通宵工作;妈妈接送我上幼儿园,专门买了新大洲五零踏板车,而且不管日晒雨淋、风雨无阻,有次冰冻,在街道拐弯处摩托车滑倒了,妈妈首先护着我,她却扭伤了脚。我想,多少个爸爸在为生活奔波,多少个妈妈在为儿女伤神。

  “香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”汉代黄香九岁丧母,与父亲相依为命,炎热的夏天为父亲扇扇,寒冷的冬日用自己的身体将父亲的床褥暖热,细心地关心其生活起居,并对父亲说:“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”他长大后当了官,遇上灾年便拿自己俸禄救济灾民!黄香如果没有对父母的挚爱,又哪有对平民百姓的爱呢?曾为新中国的创建立下赫赫战功的元帅陈毅爷爷,在任外交部长时十分繁忙,然而他却利用出访回来的间隙顺路看望年迈的母亲,并给瘫痪的母亲洗尿裤!古往今来,凡是有所成就的人无一不具有这种高尚的美德。

  我班一位同学,他爸爸有一天风尘仆仆来学校看他,他却大吵大闹,说爸爸曾答应每天给五毛钱的零花钱,到那天已两周没有兑现了,还骂他爸爸赖皮!我想他爸爸一定很痛心,自己对儿子的爱心换来了什么呢?如果一个人连生身父母都不尊敬,还能对其他人充满爱心吗?世上没有了爱心将变得如何?老人流落街头,小孩丢弃荒野 ……那将是多么可怕。

  “百行孝为先。”我们中华民族素有“礼仪之帮”的美称,而礼仪之首便是孝敬父母。我下决心,一定从小学会孝敬父母,牢记和报答父母的养育之恩,并把这种美德扩展开来,尊敬师长,热爱人民,报效祖国,做一个道德高尚的人。

  我的缺点   江西省大余县 四年级 王雪莹

  我是一个活泼、可爱的小女孩,我爱撒娇、爱开玩笑、爱耍小脾气,我的爱好有很多,弹琴、绘画,阅读、上网、书法等等,我觉得我各方面都还行,就是有个缺点:做什么事都丢三落四、拖拖拉拉。

  前几天,我很晚起床,早饭也没吃完,就急急忙忙跑去上学了。我读了十分钟的书,正好八点钟了。这时,数学学习委员让我们交课堂本,我轻轻松松地去书包里拿。可是,出乎意料的是,我居然没有带,我想这下我可完蛋了,幸好我家就住在学校旁边,只有跑回去拿了。我拼命地跑啊,跑啊,跑到家时,我已经累得气喘吁吁,大汗淋漓了,在家里,我看到钟面上就差两分钟就要打预备铃了,于是,拿了作业本,什么也不顾就往学校冲去了。到了校门口,我跑得差点喘不过气来。到了教室里,已经打完预备铃,我交了课堂本,才放下心来。这一上午我都在咳嗽,还不是被拿本子的事给害的嘛!

  至于我拖拖拉拉的现象呢,就是关于写作业了。每一天写作业,我都要写到八九点钟,还不是因为玩呗。有时,我一放学回到家,总是要在房间里踢踢毽子,看看课外书,玩玩布娃娃,等我玩累了,才会去写作业。在写作业的过程中,我一会儿吃巧克力,吃小糖果,一会儿又玩玩毽子的毛,一会儿玩玩小扇子。

  同学们,你们是不是觉得我的毛病很不好呢?嗯,相信我一定能改掉的!

军训的启发   北京市 四年级 鲁玉成

  我们军训的第二天,我想:“今天要学什么呢?”终于开始军训了。教官说:“今天学立正、齐步走的要领。”我一听,心中一惊,这不是昨天学的嘛?干嘛今天再学一次呢?

  忽然,我心中一亮,感觉到老师的用意。老师让我们复习昨天的课程,是为了让我们动作更熟悉一些,步伐更整齐一些,队伍更整齐一些,为比赛打下良好基础,争取在比赛中取得优异的成绩。

  由此我意识到复习的重要性,书多看几遍,英语单词多记几遍,作文多写几篇,数学题多做几道……。其实,老师都是为我们好,增长知识,扩大知识面。老师天天在耳朵旁叮嘱,也是为你好。如果她坐在办公室扇空调,不比在教室开电风扇强多了?等你长大了,有钱有车,可你曾想过老师得到了什么?

  在此我代表同学们向老师说声:“老师,您辛苦了!”

酸甜苦辣捉昆虫   重庆市涪陵区 五年级 李佳昕

  一天,姐姐约我捉昆虫,我爽快地答应了。

  我家里没几样捉昆虫的工具,我只找到了一个布袋,用来装昆虫用的,我姐姐爱做实验,她的工具多极了,我向她要了一张捉昆虫的网,她拿好工具后,我们坐车来到小河边,我看见了一丛灌木林和一片竹林,我开始捉昆虫了!

  我先找甲虫,可我怎么也找不着,我去问姐姐: “姐,该怎样捉甲虫呢!”姐姐不假思索地说:“你去轻轻地踢一棵树看看。”我走到一棵树前,踢了一下,哇!掉下来三只甲虫,我看见它们头上有钳子似的东西,心里害怕极了,我想:“尝试一下吧!”我暗暗给自己打气,手一点点地靠近了甲虫,我挨到了甲虫,手又马上收了回来,好像被甲虫咬了一口,好疼呀!我还是没有放弃,这次我吸取了教训,不再捉甲虫的头,而是去捉甲虫的身体,甲虫的身体很光滑,我费了九牛二虎之力,才捉到了一只。捉第二只甲虫我就有经验了,不费吹灰之力就捉到了。我又去捉竹节虫,竹节虫全身呈碧绿色,身体一节一节的,有点像竹子,它藏在竹林里,很难找到它。不过,它的眼睛是黑色的,我在竹林里,仔细地找,我在远处看见了一颗黑色的眼珠,难道是竹节虫?我走近一看,果真是竹节虫,我轻轻一推竹节虫,它便落在我的袋中了!

那一天,我拿到了不少战利品,姐姐也一样,今天我明白了,生活中有许多细节,只要注意观察,就会发现很多很多!

桔 子   汤阴县 三年级 王娟

大街上水果应有尽有,可我对桔子情有独钟,桔子的颜色多种多样:有黄色、青色、黄绿相间的……桔子的外形圆圆的,皮很粗糙,味道老少皆宜。掰开,你会惊讶地发现桔瓣上有许多经络分明的白丝线。一个个桔瓣好似蒜头一样齐头并进,又好似个顽皮的小娃娃手拉手坐在一起说悄悄话。拿一瓣放进嘴里,哇,味道好极了!汁水甜津津的!没有熟透的桔子,甜中带酸,味道也别有一番滋味。

桔子皮晒干能泡水喝。和其它药材掺在一起可以做药。还可以作大料,奶奶煮肉时常放几片,煮出来的肉特别鲜嫩,色香味俱全,馋得我直流口水。平时我爱晕车,晕车的时候常用桔子皮捂住鼻子,片刻就好了!桔子还解渴,如果外出旅游,最好多带上几个……你看桔子的用途多大啊!

桔子吃多了,会上火小朋友可不要贪吃呀!

家庭趣味模特大赛 皮芃

中秋月圆,吃过团圆饭,我们全家搞了一个模特大赛。我担任总导演和主持人的工作,全家人都是模特。

  姥爷第一个出场,他蒙上了一条暗紫色的围巾,就像一个吉普赛妇女,唱着歌:“啊巴啦姑,呜呜-------啊巴啦姑,呜呜”,我们都为他鼓掌。

  走完几圈以后,他又给我们做了一个怪相,还说了一句:“给点饭吧!”逗得我们哄堂大笑。

  姥爷话音刚落,姥姥扭着秧歌就上场了。我帮姥姥伴奏,吹着秧歌舞的音乐。姥姥边扭秧歌,边旋转两块大手帕,不停地变换着花样。突然,手往上一甩,手帕就飞上了半空,说时迟,那时快,飘落下来的手帕竟被姥姥敏捷地接住了,我们大家又都鼓起掌来。

  妈妈可能等不及了,自己就上了台。妈妈身穿红色纱巾做的旗袍,好看极了!我帮他们不停地拍照,忙得不可开交。妈妈正往前走着走着,夹着衣服的夹子掉了,漏这么大一个怯,妈妈也不好意思了,像外国人一样摆了一个POSE,说声:“MyGod(我的天啊)!”我们笑得前仰后合。

  接着爸爸、舅舅和舅妈也都一个个登场,大家兴致高昂,笑声不断。

  时间飞快地过去了,我们首届家庭趣味模特大赛即将落下帷幕。最后,我们一致认为我们这次“超模”的获奖者是姥爷,因为他第一个出场,勇气可嘉。

  多么美好的一个晚上啊!我期待着,我们还要开第二届家庭趣味模特大赛!

点评:“大赛”有趣味性,写得有趣味性。是怎么写出趣味性来的呢?一,详略得当,“爸爸、舅舅和舅妈”只写了“也都一个个登场,大家兴致高昂,笑声不断。”重点则写姥爷、姥姥和妈妈。对姥爷写他的唱歌:“啊巴啦姑,呜呜-------啊巴啦姑,呜呜”,对姥姥写她扭秧歌:姥姥边扭秧歌,边旋转两块大手帕,手往上一甩,手帕就飞上了半空,飘落下来的手帕竟被姥姥敏捷地接住了。 对妈妈则写装束:妈妈身穿红色纱巾做的旗袍,正走着,夹衣服的夹子掉了,妈妈也不好意思了,说声:“MyGod(我的天啊)!”我们笑得前仰后合。真是有声有色,特色各异。可见,抓你着笔的那个“点”是多么重要! 柏桦

我的天地我做主   皮芃

  “嘢……”我欢呼起来,兴奋地把帽子扔向了屋顶。明天是星期天,爸爸妈妈要去外地探望生病的亲戚,独自在家的我终于可以“我的天地我做主”啦!

  第二天早上,我一睁眼,赶紧给好朋友小燕儿打电话,约她到我家来玩。我们可有很长时间没有一块玩儿啦。这都怪妈妈,她只同意我和学习好的同学玩儿。小燕儿的学习成绩不是很好,只要我和她玩,回到家里,妈妈总要唠叨我半天。哎!她哪里知道小燕儿有多么可爱!她更体会不到我们在一起的快乐!现在小燕会在做什么呢?我一边听着话筒里的“嘟嘟”声,一边猜测着。

  “喂--”那边传来了睡梦般含含糊糊的声音。“燕儿,是我!”我激动极了,仿佛是听到了阔别多年老友的声音。“啊,芃芃!”她如梦初醒,也兴奋到了极点。我们很快定下了聚会的时间。

  在等小燕的时间里,我找出自己喜欢的漫画书,半躺半卧在柔软的沙发里津津有味地看起来。平时妈妈总是让我做数学题,背英语,复习功课,不让我看漫画书,说这样会很浪费时间。但我觉得看漫画书也有好处啊,让人轻松、快乐,还能从书里了解一些课堂里学习不到的知识,不好吗?不过这些,在妈妈面前、在学习面前,就变得微不足道了。

  嗯,接下来我得抓紧时间看动画片。舅舅去年送给我的生日礼物--《樱桃小丸子》的动画片光盘,犹如一份日式大餐深深吸引着我,早就让我垂涎三尺了。只是爸爸妈妈在家时,根本不让我看。这种可望而不可及的滋味真是太难受了。爸爸妈妈限制我看电视的时间不说,还只″批准″看″新闻联播″、″科学探索″这类节目。只要我一看动画片,妈妈一准会以迅雷不及掩耳之势″啪″地把电视给关上,真痛苦啊!其实很多杰出的人士不也喜欢看动画片吗!比如:著名科学家陈章良、《哈利波特》的作者J.K.罗琳……

  美美地看了一集动画片之后,我把衣柜里漂亮的衣服一件件试穿,″佛要金装,人要衣装″,我自己举办了一场时装秀,换上妈妈的高跟鞋,在镜子前东照照,西看看,摆着不同的POSE觉得自己就像一个“百变美少女”。

  临近晌午,小燕儿终于来了。我们先″请″两把椅子帮忙抻筋儿,跳起了橡皮筋。接着又把客厅里的桌椅″请″到了一边,留出一大片空地,踢毽子。玩累了,我们就坐在电脑前玩起了游戏。边吃边玩,边聊边笑,真是幸福啊!

  尽管零食吃了不少,肚子还是开始“咕噜咕噜”叫了。我掏遍了自己所有的衣兜,把积攒的零花钱收集起来,请小燕儿去吃肯德基。妈妈说肯德基是快餐食品,吃多了不好,可那诱人的味道我实在是难以抵挡。今天爸爸妈妈不在家,我可以如愿以偿了!我们一

到肯德基,就点了香辣鸡翅、薯条,还有劲脆鸡腿堡,狼吞虎咽、美美地享用了一顿,那吃相就像几天没有吃饭一样。

时间过得真快,眨眼的功夫,天就快暗下来了。我俩回到家里,赶紧收拾房间:把漫画书、光盘、橡皮筋、毽子收起来,把满床的衣服拾掇好,用笤帚扫扫地……不然爸爸妈妈回来,又该大发雷霆了!

“铃……”电话响了,声音怎么和平时不一样?我正疑惑着,突然觉得有人拍自己,我扭头一看,妈妈正坐在床边微笑地看着我:“懒虫宝儿,快点呀,该起床了!”噢,原来刚才是一场梦呀!我眨了眨眼,妈妈又说:“爸爸妈妈走前,送你到姥姥家去,记得把昨天留的复习题做完!”

  OH MY GOD!

  人们常说“少年不识愁滋味”,也有很多人说孩童的生活是无忧无虑的,可谁又知道我们小孩子的烦恼呢?什么时候,我才能够做到我的天地我做主啊!

点评:把梦写得像真事,或者把真事写得如梦如幻,都是本事。这里不论。很值得一提的是,这样一篇“抗上”的作品,家长并没有压制,而是采取了支持的态度。其实,家长和孩子永远是有矛盾的,但又是统一的。事情就是这样,在矛盾与统一的交替中发展。我们相信,允许孩子如此“抗上”的家长,也一定能支持孩子不断发展。 张美丽

森林王国的联欢会 皮芃

  一天清晨,公鸡哥哥早早地打了鸣。小鸟听见后,揉揉眼睛起床了,小猪听见了,伸了个懒腰起床了。因为今天森林王国的小动物们要举行一场别开生面的联欢会。

  狮子大王穿着一身紫色的礼服,一丝折皱的地方都没有,好一幅“王者风范”。他坐在椅子上,说:“森林王国的居民们,大家好,欢迎参加今天的联欢会。谁有勇气先来表演?”大家争先恐后地抢着都要表演。狮子大王看见动物们都在争抢,只有小青蛙很谦让,于是就让小青蛙先演。

  小青蛙跳上了舞台,清了清嗓子,开始唱:“咕呱,咕呱,什么动物鼻子长?咕呱,咕呱,大象鼻子最长……”接下来,百灵鸟姐姐飞上了舞台,唱着那优美的歌曲,让动物们都陶醉在其中。可爱的小猫、顽皮的小狗、温顺的小羊和其它几种动物陆续登场。

  表演完了,狮子大王决定再玩一个小游戏:传话比赛。动物们分成两组,第一组有笨笨的乌鸦、狡猾的狐狸和凶猛的老虎。噢!狐狸、老虎这对冤家居然分到了一组,真是冤家路窄。第二组有小猫、小狗和小鸡,他们几

个好朋友真有缘分啊,这组肯定会取得胜利!狮子大王的手下小熊贝贝分别告诉了选手应该传的话。

  “砰!”的一声,游戏开始了。一开始,小猫那组一直就处在优势之中,又过了一会儿,他们组传完了,传得又快又对!

  乌鸦那组失败了,老虎很生气,就猛地冲天喊了一嗓子,露出锋利的牙齿。所有的小动物慌了,都纷纷逃命,有的爬上了大树,

大声呼喊:“老虎发威了,大家快跑呀!”有的躲在草丛中,心里默默地想:老天爷呀!请保佑我千万别被老虎发现!有的跑得快,已经快到家了,他们小声说:“妈呀!我竟然逃出来了!”还有的小动物和狮子大王发挥各自的聪明才智,设了一个陷阱,再铺上一堆草。老虎到处寻找动物们的踪迹,刚好掉到陷阱里,吓了自己一大跳。所有的小动物胜利了,他们高兴地跳了起来。

  狮子大王为了惩罚老虎,就把老虎吊了起来,动物们开始吃饭,馋得他直流口水。太阳公公慢慢地下山了,月亮姐姐来值夜班。小动物们的联欢会结束了,各自回家了。

指导教师点评: 故事描写具体、生动,吸引人。写出了联欢会的特点,″狐狸、老虎这对冤家居然分到了一组,真是冤家路窄″,作者的这种评论为下文发生的事情埋下了伏笔。在老虎生气后,也很具体地写出了动物们的惊慌。你真是一位出色的小作家!我们期待你更多的佳作。

可爱的小鼠甜甜 皮芃

  一听题目,你们是不是以为小鼠甜甜是真的老鼠呢?我来告诉你,它是一个玩具。有一天我去肯德基吃饭,在那里工作的张阿姨认识我妈妈,就送了我一个这样的玩具。

  甜甜是一只玩具小白鼠。它的头上有一

对大大的耳朵,我想起那句老话:人耳大,有好运。我想玩具老鼠也一样吧!它梳着两个小辫子,还系着两个蓝色的蝴蝶结,显得很可爱,很俏皮。它还有一双圆溜溜的眼睛,和赵薇姐姐的眼睛相比,毫不逊色,总是那么炯炯有神,好像在看着这个绚丽多彩的世界。它总是面带微笑,希望我也可以像它一样,无忧无虑地生活下去。嘴的两边还各长着两根细长的黑色胡须,使它变得更顽皮、淘气。

  它身穿深紫色的裙子,衣服上还有5朵美丽的小花,两手拿着黄色小灯笼,好像在和我们所有人说:“祝大家天天快乐,天天幸福!”

  这只小鼠甜甜还会唱歌呢!只要按一下耳朵后面的耳钉,就能让它放声歌唱。在歌唱的同时,甜甜的小脸蛋儿还变得红彤彤的,像挂在枝头的红苹果,笑开了花。夜幕降临后,它全身都变成了红色,还可以帮助照明呢!

  我把甜甜放在床头柜上,每天早晨起床睁开眼,马上就能看到它。每天早上我的心情之所以很好,是因为我看到甜甜每天都面带微笑,它好像在鼓励我,说:“祝你开心,别烦恼呦!”

  小鼠甜甜是我的好朋友,我很喜欢它。我爱它歌声优美,我爱它色彩鲜艳,我爱它形态憨厚……当我无聊的时候,它给了我欢乐;当我苦恼的时候,它给了我鼓励;当我喜悦的时候,它和我一起度过了快乐的时光。这就是我最可爱的小鼠甜甜。

  指导教师评点: 在你具体、生动的描写下,小鼠甜甜仿佛就呈现在我们眼前。字里行间都流露出你对它的喜爱之情,读者都被感染了。铝司昸

我爱春天   绵阳市安县 六年级 佘雨霜

冬天慢慢过去了,春姑娘来到我们的世界。

春天是人间的保姆,春天用温暖的阳光,用和风细雨滋养土地。春天来了,林间的群鸟开始欢叫,村外的小河也开始忙碌了。

  春天,好像是绿色的墨水瓶倒了,倒处都是绿的……墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。吹的风是绿的,下的雨也是绿的,流的水是绿的,就连阳光也是绿的。绿聚集在一起,静静地……

  突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地,按着节拍,不断地飘动着。

  春姑娘把春天的第一场雨洒落人间。

  五彩缤纷的雨,你来得可真及时呀!在农田最干旱的时候,你来了;在花儿、草儿,树木干枯的时候,你来了;在尘土飞扬的时候,你来了。春天,是无私的,是温暖的,只有春天,才能叫万物勃勃生机。

  春天啊!美丽的春天,花草们盼望着您的到来,当您来到时,到处都展现出勃勃生机。鸟儿们开始为春天演奏了,各种树木也甩掉了一年的疲劳,开始蓬勃生长了。

  春天给我带来无穷无尽的快乐。

  点评:全文采用大量拟人化的、极富感情色彩的、强烈夸张性语言,描绘出一个独特的春天景象。“春天是人间的保姆”, 春天,好像是绿色的墨水瓶倒了“突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地,按着节拍,不断地飘动着”等语句,读来让人回味无穷。但文章在行文方面显得有些零乱。 刘新梅

  万古楼游记   丽江市  五年级  和赟 

  在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸去狮子山,参观山上的万古楼。

  狮子山古树成林,在这茂密的树林中,耸立着一座古香古色的万古楼。万古楼非常壮观。登上台阶,映入眼帘的是正大门前那两只石雕狮子。万古楼的四边有四扇大门,每扇大门前都有两只石狮子,它们日夜守卫着万古楼,传说这意味着迎接四面八方的游客来这里参观。走进楼门,一眼望到第一层的天花板上雕龙刻凤,四壁上都描绘着金花彩画的景物,随着楼梯往上走,每一层都有不同的雕刻,看得我们眼花缭乱,爸爸告诉我:“万古楼的每一根柱子都是从第一层一直到第五层,而且16根没有连接的通天柱,它们是从很远的原始森林中挑选出来的。第五层的飞檐翘用13个是象征玉龙雪山13峰。整栋楼有东巴文化和披星戴月等各种图案共2300个,象征丽江23个民族和睦相处。”我爬到第五层,用望远镜向四周眺望,家乡的风景全部展现在我的眼前,真像是一幅美丽的山水田园风景画。工作人员说:“

万古楼是我们丽江特有的建筑风格,也是在建筑史上的一个创举。我要好好学习,做个有用的人,把家乡建设得更加美好。”

耳朵出走记   北京 六年级  张翰雄

  一只耳朵在主人头上呆了许多年,大城市的吵闹声使他厌烦了,汽车的汽笛声,小贩的叫卖声充斥着生活。一天,这只耳朵终于下定决心,它在一个夜深人静的夜晚偷偷从主人的头上跳了下来。他给自己起了一个名字:耳朵精。

  离开主人的耳朵精走到一棵大树旁,它从地上搬了几块小石头砌了个小房子,从此这里就是他的家。

  一天, 他看见两个女人的耳朵上垂着重重的耳环,两只耳朵都累得快趴下了,耳朵精跳到一个女人的肩上,对两只耳朵说: “喂!老兄,你们吊着耳环。不觉得累吗?”两只耳朵齐声说:“当然了,我们都快累死了!”“那你们跟我走吧,这里是快乐的耳朵世界!”

  女人的两只耳朵都跳了下来,顿时,那个女人就听不到任何声音了。耳朵精给那两个耳朵兵起了名字,一个叫高耳大,一个叫小耳二。他们高高兴兴地去游玩。耳朵精见自己有了两个手下,心里很高兴,它昂首挺胸走在前面,后面两个耳朵兵找了两根扫把苗当枪,护着耳朵精向前走。

  耳朵精们刚转进一个小胡同,便听到了有人在大声说话,原来是一个男人揪着一个小男孩的耳朵骂:“这次为什么没考一百分?”他好像是男孩的爸爸。

  “我……”男孩支支吾吾,说不出话来。

  “快说!不然我揍你!”他爸爸又揪了一下耳朵,小男孩哭了。

  当晚,耳朵精带着两个耳朵兵进了小男孩的家。耳朵精让小耳二去把小男孩的耳朵带来。他和高耳大对小男孩的耳朵说: “喂!你成天被人揪来揪去,疼不疼啊?”

  “当然痛了!”小男孩的耳朵委屈地说。

  “那好吧,跟我们走吧,我们带你们去快乐的耳朵世界!”

  两只耳朵犹豫了一会儿,就纷纷跳了下来,耳朵精为他们取了名字,分别叫揪耳二和揪耳三,他们一起走回大树下的家里,虽说挤了点,但大家都很兴奋。

  揪耳三摸摸这儿,看看那儿,他说: “这里真好,不用再怕疼了。”

  “是啊!我整天听小男孩爸爸骂人,都听烦了,这里多安静啊!”揪耳二说。

  “大家应该想想是谁解救了我们。”

  “当然是耳朵精了!”大家齐说。

  “我们应该把他推为首领。”

  “ 对!” 大家齐声说道。

  就这样,耳朵精成了众耳朵的首领,每天他把耳朵们分派出去收复其他受委屈的耳朵,这样,一传十,十传百,百传千,不久,整个城市人们的耳朵都跑了下来,人人都听不见声音了,大家只好用手语讲话。耳朵精看着自己的子民越来越多,就带着他们转入大森林,所有的耳朵兵们一齐动手,没两天,一座耳朵城堡出现在大森林里。

  人类慌了,市长出面要和耳朵精谈判。

  市长说: “耳朵精,你把耳朵还给我们吧!”

  “除非你们减少噪音,我们才回去!” 市长一口答应下来。

  一年过去了,城市里鸟语花香,噪音全无,耳朵精经过痛苦思考,决定回归人类,第二天,它悄悄的回到了那个男主人的头上。

  耳朵兵们看到大王不见了,立刻知道了是怎么回事,他们也纷纷回到了自己主人的头上。

  从此过后,人类的城市变得和谐安宁,耳朵们再也没有出走过。

  点评:小作者将耳朵拟人化,用耳朵的抗议来反映人的不良主动。文章语言生动活泼,充分展现了作者丰富的想象力。 罗路晗

读《白杨》有感   昆明市 六年级 张冉

  白杨,坚强而挺拔;新疆,处在相对落后的内陆。在这茫茫的大戈壁上,有许多志愿者,哪儿需要他们,他们就在哪安家落户了。

  想到这些志愿者们,不禁生起一股赞美之情。他们能放弃在繁华都市发展的机会,选择到偏远落后的新疆,做祖国坚强的后盾军,既要忍受恶劣的环境,还要付出比他人多得多的努力。我想,这恐怕不是常人所能坚持的。新疆志愿者们无私的奉献,向世人诉说一个生命坚强、默默奉献的传奇品质。新疆的发展,有他们的一份功劳。

  可是 ……生活在溺爱湾中的我们,享受着″衣来伸手,饭来张口″的生活。全家四个祖辈,两个父辈围着一个“小皇帝”团团转。这样的孩子,是经不起风吹雨打的。

  白杨树,只有经过风雪锻压才能坚强高大;我们,只能在挫折,失败后才能获得成功!

失败不代表终结   福建省龙师 六年级 傅靖怡

  生活是一片海洋,人生是一叶小舟,你便是水手。海洋总是不会那么平静,需要你坚强地搏斗。没有风浪,就显示不出帆的威力,没有曲折,就无法品味人生的乐趣。就拿星期五下午的那场激动人心的篮球比赛来说吧!

  随着裁判的一声哨响,我班和四班开始了一番你争我夺。看着充满信心的队员们,我猜想必定满载而归。果然,我方来了个开门红,投进了一个二分球。顿时,我们班的队员更是信心倍增呀!操场上又回荡起一阵欢笑: “Yes……”。又投中了,唉!可惜呀!这欢呼声是属于对手的。也不知怎么搞的,让对手连进两个球。说实话吧!我们班的篮球队一直是“天之骄子”,可谓″打遍全校无敌手″,这会让对手连进,难免有些举足无措。

  我真想对球员们说:不要害怕 “危机”!“危机”中孕育了“生机”与“新机”。

  “六分……八分……十分!”随着对手的异常发挥,我方的气势越来越弱了。老师一次又一次喊暂停,“六(1)加油”的口号不断在校园上空回荡,想让运动员们恢复情绪可真不容易。我渐渐失去了对我班的信心。

  天啊!时间只剩两分钟了,比分竟相差五、六分呀!老师的指导,同学们的安慰,是否能找回球员们的信心?我的心里就像揣着兔子 “砰砰”的跳个不停。

  在老师的精心教导下,球员们的心理紧张大概有所缓和,又投进了一个两分球。  可是,裁判一个比赛结束的手势将我们的希望打碎了。但可喜可贺的是我们班的团队精神:运动员的默契配合,同学们的 “问寒问暖”,使这个原本看似不团结的班级一下子结为一体,谁都会为之而感动。

  队员们,请以微笑来排遣,那么,你会发现世界仍是海阔天空,仍旧是那么美好,从而激起继续奋发的勇气。

  点评:文章通过一场班级间的篮球比赛,阐明一个道理,那就是失败不代表终结。小作者具有很强的语言能力,对生活的描写角度把握得较好。

一 滴 水   浙江省武义县 五年级    胡玉婷

  水是生命的源泉,水在我们生活中是必不可少的。但是,人类为什么还把它白白浪费掉呢?

  人类在不断污染水资源,破坏自然环境,使不少国家地区的人民饱受着缺水之灾。世界上居然有将近一半的水资源被浪费掉。我们是否应该动员起来,做到不浪费水资源,并主动地去保护水资源。比如,当别人将垃圾丢入水中时,我们应该及时去劝阻他,警告他不能将垃圾丢入水中,并叫他将垃圾捞上来;要是有人用完水没有将水龙头关紧,我们就要及时地去将水龙头关紧,让水不要再流失 ……

  同学们,你听过这个故事吗?从前,有两个淘金者,他们一起结伴去采集金矿。一天,两个人走得已经筋疲力尽,食物和水也没有了。其中的一个淘金者脚扭了,而另一个同伴也离他而去。在这渺茫的沙漠中,脚扭的那个淘金者,爬到了离草原几百米的地方。这时,他已经没有力气了。但在不远处有一个湖泊,就是这个故事吸引了读者,水对我们有多重要,你知道了吧!其实,在人看来一滴水并不重要,可是人们可曾想过,如果种子得到了一滴水,就可能会发芽;花儿得到一滴水,就可能开出无比美丽的花朵;小草得到了一滴水,就可能长出嫩绿的枝叶 ……

  让我们赶快行动起来吧!为能再一次喝到那 “健康、纯净”的水奋斗吧!

最好的文具   西安武警工程学院子弟小学四年级 刘嘉琪

这一天是小丽的生日,小明要把自己最好的文具送给小丽。

文具们知道了这件事后,议论纷纷,都想成为最好的礼物,代表小主人的一片心意。铅笔洋洋得意地开口了:“你们听说过文房四宝吗?笔墨纸砚,我排第一,瞧,只有我才配当最好的文具!”其他文具听了,都愣住了,看着铅笔只顾抬高自己。橡皮不服气地说话了:“你得意什么?你也就是能画几张画写几个字而已,只要我动一动,就能把你的佳作擦得一干二净,就什么也没有!”“就是,没有我帮忙,我看你怎么做画!”转笔刀在一旁接茬道。“你们……”铅笔气得火冒三丈,说不话来。“干嘛,谁叫你自高自大,欺人太甚……”大伙不约而同地说,唯独尺子不吭声。这时,它们的主人小明来了,他翻开文具盒,把尺子拿了出来:“它真美,我要把它送给小丽,作为生日礼物!”

  不知怎么了,文具盒里再没有谁说话了。

雪后的校园   甘肃省临洮县 六年级 拉毛卓玛

冬日的一天晚上,正在书房写作业的我猛一抬头,发现在窗外路灯光下,一片片雪花不断地落下来:“啊!下雪了。”我欢呼着趴到窗前。

  第二天早晨,我早早来到学校,校园成了一个雪的王国:校门口的六边形花园内的枯树枝上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球和毛茸茸、亮晶晶的银条儿,在风的抚弄下,银条儿和雪球落下来,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。校园内铺满了白色的、厚厚的地毯,舞台上雪积得更厚更多,脚踩上去发出“咯吱吱”的响声。

  下课铃响了,同学们一窝蜂似地涌出教室,来到这粉妆玉砌的世界里。瞧,同学们无拘无束地打雪杖,堆雪人,无数颗“炮弹”飞来飞去,在一个个同学身上炸开了花:“小眼镜”失去了“学者风范”,眼镜被打得架在鼻梁上;“小猴子”在人群间窜来跳去,一会儿打这个,一会儿打那个;“小胖子”累得气喘吁吁,连拿大雪球的劲儿都没了……呀,好一派吹呼雀跃的景象!

  这场雪下得真好,它为我们的校园增添了勃勃生机,也为整个县城增添了几分欢乐的情趣。我爱这场大雪,这场雪令我终身难忘。

咏 泽 园    盐城市 四年级 陈诗轩  指导:邹连芳

  咏泽园,在我们学校最西边。远看四周围的柳树,就像巨人守护着我们学校的咏泽园。

  走进咏泽园,就能看到用大理石铺成的小路,弯弯曲曲的,一不小心就会掉进清澈明亮的湖水里。人工湖水清澈见底,你在水上就能看到小虾、小鱼在自由自在地嬉戏、玩耍。

再往前走,有一座小山,山上长着茂密的树木,林中有石桌石凳,还能看到两棵守卫假山的紫荆树。假山是用许多奇形怪状的石头堆砌起来的,走到那陡峭的山坡,你一不小心就会摔下来的。

  再向前走就是石桥,走上小桥就能看到湖中间的一个小岛。小岛上长着茂密的竹林,湖水中站立着四只丹顶鹤。两只仰头望天,一只平视前方,而另一只在低头喝水。

观赏着这样的美景真是一种享受!

  校园的早晨    盐城市 四年级 范浩东 指导:邹连芳

  青青的小草、高大的树木、清新的空气、琅琅的书声,这就是我们校园的美丽早晨。

  中心路两边摆放着的那一盆盆串红,是那样的火红热情,而那一盆盆金丝菊更是芳香四溢。小路旁的树木昂首挺胸,它们是守护校园的卫士。西边的小山上总有人在读书,操场上爱打篮球的人们已在紧张地追球、抱球、投篮。

  沉睡的校园被学生们清脆的读书声唤醒了。不知什么时候,声音越来越清,越来越亮。警察叔叔站在自己的岗位上,认真地检查每一名进校的人,学校用宽大的双臂迎来了一批批求知者。

  校园的早晨是紧张的,读书的学生们,去办公室备课、到教室上课、到电脑房开机的老师们,都进入了战斗姿态,讲课声、读书声、研讨声、音乐声交织成一首欢快和谐的交响乐。

学校的早晨是美丽的,一幢幢楼房前一群群戴着红领巾的小学生们,一片片绿绒地毯旁,佩着校徽的师范大学的学生们构成了一幅特有的精美图画。花坛里的喇叭花张开了大嘴,好像在说:“校园的早晨多美呀!”

  教师点评:校园的早晨的确很美:静、动、身、声,和谐诙应,文章的真情实感源于小作者对学校的真诚热爱。蚯白摺 ?

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